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日期:2026-11-10
活動圓滿落幕,學生、授課教師與霍夫曼團隊合影留念(照片來源:國傳碩)

活動圓滿落幕,學生、授課教師與霍夫曼團隊合影留念(照片來源:國傳碩)

學生於創作者提案工作坊中分組討論合作企劃(照片來源:國傳碩)

學生於創作者提案工作坊中分組討論合作企劃(照片來源:國傳碩)

學生完成模擬提案後,霍夫曼團隊針對各組表現提供實務回饋與建議(照片來源:國傳碩)

學生完成模擬提案後,霍夫曼團隊針對各組表現提供實務回饋與建議(照片來源:國傳碩)

活動圓滿落幕,學生、授課教師與霍夫曼團隊合影留念(照片來源:國傳碩)
學生於創作者提案工作坊中分組討論合作企劃(照片來源:國傳碩)
學生完成模擬提案後,霍夫曼團隊針對各組表現提供實務回饋與建議(照片來源:國傳碩)

國立政治大學國際傳播英語碩士學位學程(IMICS)「公共關係理論與實務應用」課程於2026年10月19日參訪霍夫曼公關公司。課程由鄭怡卉老師授課,透過公關理論研討、實務案例分析及課堂討論,培養學生對傳播策略與產業發展的理解及批判思考能力。本次參訪延伸課堂所學,由霍夫曼團隊透過實務經驗分享、創作者合作提案工作坊及職涯座談,帶領學生了解國際公關公司的日常運作與跨國溝通策略。

活動由霍夫曼客戶服務團隊接待,學生不僅深入了解霍夫曼深耕科技產業的專業優勢,也透過團隊分享過往執行的專案案例,一窺公關人員的日常工作,從媒體監測、媒體活動規劃、產品預覽、媒體專訪到危機處理,進一步認識公關實務的多元面向,以及團隊在國際品牌與臺灣在地專案管理上的合作經驗。

當天,霍夫曼團隊也為參訪學生安排了一場名為「Google Gemini 創作者提案挑戰」工作坊,讓學生化身公關團隊,在十分鐘內構思合作企劃,考驗同學們的臨場應變與協商能力,說服由霍夫曼同仁扮演的創作者團隊製作產品置入影片。面對零預算的限制,學生必須善用「社交貨幣」(Social Currency),透過獨家產品體驗、品牌資源及曝光機會等非金錢誘因爭取合作。霍夫曼團隊對同學們採用的溝通策略和創意表示肯定,並和同學分享了一些能夠提升提案接受度的溝通技巧。

談及 AI 普及對於公關產業的影響,霍夫曼團隊表示生成式 AI 雖降低內容製作門檻,但專業公關人員的策略思考與創意判斷仍不可取代。隨著搜尋行為轉向 AI 平台,公關產業也逐漸從搜尋引擎最佳化(SEO)邁向生成式引擎最佳化(GEO)。授課教師鄭怡卉則補充,在媒體公信力下降、社群意見日益兩極化的環境下,如何透過可信賴的管道傳遞資訊、建立大眾信任,將是公關產業的重要課題。

此次企業參訪讓學生有機會將課堂所學與公關實務相互連結,透過案例分享與互動交流,進一步了解臺灣公關產業的工作樣貌及發展趨勢。對於來自不同文化背景的國傳碩學生而言,走訪企業也是認識臺灣傳播產業與國際職場環境的機會,除了接觸課堂以外的實務經驗,也能與業界人士交流,了解不同的職涯發展方向。

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