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學程簡介

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日期:2022-10-11

傳播學院 - 傳播碩士學位學程

傳播學院碩士班旨在於擴充創新知識版圖,並培養未來傳播領域專業人才。

本院奉教育部102年9月16日臺教高(四)字第1020131952號函核定,自103學年度起,原「新聞學系碩士班」、「廣告學系碩士班」及「廣播電視學系碩士班」整併為「傳播學院傳播碩士學位學程」。
 

碩士學位學程修業說明

傳播教育面臨全面科際整合時代,自2014年起,原「新聞學系碩士班」、「廣告學系碩士班」及「廣播電視學系碩士班」整併為「傳播學院傳播碩士學位學程」,課程規劃以整合全院資源,擴充創新知識版圖,並培養未來傳播領域專業人才為目的。並考量傳播產業之需求及賦予學生更完善的學習環境與機會,結合本院各領域專長師資,開設各類型課程。

為促進同學自主學習,並主動規劃修業,本學程於111學年度起,將所有課程整併為四大類,同學需注意修課規定,滿足畢業所需修課條件。

本學程四大類課程分別為:「傳播理論」、「研究方法」、「傳播主題」以及「其他選修」。本學程同學需修畢必修課「傳播導論」,並於前三類課程中,至少各修畢一門課程(經授課教師評定成績為及格視為修畢),並於本院開授課程中修滿15學分,總學分數修滿31學分,方符合本院碩士學位學程修課規定。

本學程同學每學期需於加退選結束前與學業導師討論修課規劃,取得學業導師同意簽名後,並依規定於期限內繳交修業規劃表。碩士班甫入學新生由本學程主任指派學業導師協助修課規劃,學生確定論文指導老師後,改由指導老師協助修課規劃。

  • 各課程內容請參考各學年課表
  • 同學需完成自主修業規劃單,並瞭解學業導師制度
【必修】
(1學分)
傳播導論
 
 
【方法】【理論】【主題】課程以兩年為周期開課
【方法】
(至少選一門課)
現象學與質性研究(博)
進階量化研究(博)
研究方法
深度訪談法
研究方法:言說分析
導演方法
文化研究方法
統計分析與應用
新興媒體混合研究法
傳播科技研究方法
 
【理論】
(至少選一門課)
想像與書寫
性別與傳播科技
公關理論與實務應用
傳播理論與社會學
媒介與文化技術
媒介社會學
想像敘事與互動基礎
電影理論
大眾文化研究
閱聽人研究
 
【主題】
(至少選一門課)
行銷管理
整合行銷傳播
媒介心理與閱聽人
閱聽人與媒介市場研究
媒介賽局專題
媒介經濟學
短片創作
台灣流行文化
跨文化傳播專題研究
傳播與文化:跨領域視野
運動、媒體與社會
文化產業與勞動
當代大眾傳播問題
傳播政治經濟學
社交媒體研究
社交與娛樂媒體
環境與健康風險傳播
亞洲新媒體研究
身體與書寫
網路內容產品策略與規劃
媒體創新與法律
資訊隱私風險與隱私藍圖
人工智慧與網路治理
科學傳播
新聞與創傷
災難與傳播
藝術與心靈
數位文創設計
 
【選修】
(自由選修)
報導文學
文化創意產業發展策略與實例
廣告效果研究
品牌行銷專題研究
創意溝通專題:美術攝影創作
兩岸流行文化研究-中國電影專題
媒介政策與法規研究
媒介組織經營管理
大陸傳播生態與制度
聲音基礎
非劇情片理論與創作
【跨院、校際、交換、雙聯】
【畢業】
(計31學分)
學位論文/創作



電子郵件:alladin@nccu.edu.tw
聯絡電話: +886-2-2938-7123

 

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